HISTORIQUE

DOJO KUN

RITUEL AU KARATÉ

THÈME D'ENSEIGNEMENT



Le père du Karaté moderne, Maître Funakoshi Gishin (1868-1967), adopte le mot karaté du japonais "kara" (vide) et "té"(main) pour définir son art.

L'Assocation de karaté japonnais du Québec assure l'enseignement des techniques qu'il a développées à travers un réseau de dojos déployés dans plusieurs régions du Québec ( Il en existe près de quarante).

Le karaté Shotokan n'est pas seulement une activité physique, c'est aussi une philosophie qui doit se réfléter en accord avec la tradition selon certaines règles que les karatékas doivent appliquer quotidiennement et se résuments en cinq points :

DOJO KUN

Calligraphié par Maître Teruyuki Okazaki / Calligraphy by Master Teruyuki Okazaki

Pour écouter le Dojo Kun
Courtoisie de Hiroyoshi Okazaki

Traduction japonaise

HITOTSU! JINKAKU KANSEI NI TSUTOMURU KOTO!
HITOTSU! MAKOTO NO MICHI O MAMORU KOTO!
HITOTSU! DORYOKU NO SEICHIN O YASHINAU KOTO!
HITOTSU! REIGI O OMONZURU KOTO!
HITOTSU! KEKKI NO YU O IMASHIMURU KOTO!

Traduction française

Recherche la perfection du caractère
Sois loyal
Surpasse-toi
Respecte les autres
Abstiens-toi de toutes conduites violentes

Source : www.iskf.com

 

Le tigre fut paint par Hoan Kosugi, le grand artiste Japonais, pour honorer Maître Funakoshi qui l'a utilisé sur la couverture de son premier livre pour symboliser la force et le courage. L'irrégularité du cercle indique qu'il fut probablement paint avec un seul coup de pinceau. Les caractères près de la queue du tigre dénotent le nom de l'artiste.

 


Rituel du Karaté

La tradition en karaté veut qu'un ensemble de gestes précis soit respectés au dojo. Les participants d'arts martiaux ont coutume de dire que tout commence et finit par la courtoisie. La courtoisie, c'est à la fois la politesse et la mesure de nos actes et de nos paroles.

Le dojo est un milieu où le karatéka vient pour apprendre et poursuivre sa recherche personnelle. Il est convenu de saluer en entrant et en sortant du dojo afin de souligner un aspect culturel du karaté qu'il est convenu de respecter et de préserver. Cette attitude commune à tous les membres du dojo contribue à créer l'ambiance propice à l'entrainement.

À l'entrainement, tout karatéka se retrouve face à lui-même. Le respect du partenaire, de son travail, de sa sincérité et de ses possibilités sont nécéssaires au progrès de chacun. Celui qui triche ne progresse pas. Par contre, celui qui se donne à fond dans son entrainement en respectant les autres verra peu à peu beaucoup de choses s'améliorer dans sa vie.

Le salut "Rei" face à son partenaire ou son instructeur est un signe de respect. Il signifie que saluer c'est remercier pour l'enseignement reçu.

Extrait du passeport de l'AKJQ


THÈME D'ENSEIGNEMENT

AKJQ
ASSOCIATION DE KARATÉ JAPONAIS DU QUÉBEC

Thématique 2008
"MUSHIN NO KOKORO" ou " L’ESPRIT DÉTACHÉ "

Thème annuel 2007
" SHU HA RI" ou " Obéissance, émergence et transcendance"

Thème annuel 2006 :

Thème annuel 2005
" TSUKI NO KOKORO " ou " L'esprit semblable à la Lune "

Thème annuel 2004
" KARATE NI SENTE NASHI" ou "Il n'y a pas de première attaque en karaté"

Thème annuel 2003
" SHU HA RI" ou " Obéissance, émergence et transcendance"

Thème annuel 2002
" KEN SHIN FUKI " ou " Le poing et l'esprit sont inséparables "